초등학교 입학준비 및 체크리스트 첨부 (오산 베베궁)

12월도 이제 며칠 남지 않았다. 곧 2017년 새해가 다가온다. 이맘때가 되면 7세 첫째 아이를 둔 엄마는 슬슬 걱정이 되는 시기다. 초등학교 입학이 얼마 남지 않았기 때문이다. 아이들도 낯설고 새로운 공간에서 잘 적응할 수 있을까? 걱정이 되는 것은 마찬가지인가보다. 요즘 들어 부쩍 왜 베베궁은 초등학생은 다닐 수 없냐는 질문이 많아졌다. 익숙한 공간을 떠나기 싫다는 표현일 것이다. 염려부터 앞서는 우리아이의 초등학교 입학준비 학부모님이 미리 숙지하고 아이들과 함께 차근차근 준비한다면 큰 걱정거리는 아니다. 

아래 내용은 오산 베베궁 7세 학부모님들께 보내는 초등학교 입학준비 안내문 내용이다. 마지막에는 초등학교 입학준비 체크리스트도 첨부했다. 체크리스트에서 질문의 답이 X인 것만 다시 기록하여 초등학교 입학 전에 습득할 수 있도록 지도해준다면 큰 문제는 없을 것이다.

● 초등학교 입학 후 학교공부에 적응하려면 어떻게 해야 하나요?

→ 유아 교육과정과 달리 초등학교는 학습적인 성격이 보다 강조되어 있고, 이러한 성격의 40분 수업시간 동안 앉아서 공부하는 것은 결코 쉬운 일이 아닙니다. 입학을 앞두고 1,2월 동안 책상에 앉아 책을 읽거나 활동하는 연습을 꾸준히 하는 것이 필요합니다. 또한 경청하는 습관을 길러주기 위해 타인의 이야기에 귀를 기울일 수 있도록 서로의 의견을 주고 받는 대화의 시간을 가져주시기 바랍니다. 

● 한글은 꼭 떼고 가야 하나요?

→ 개인차, 지역차가 있기는 하나, 적어도 80~90%의 아이들은 기초적인 읽기, 쓰기가 가능한 상태에서 입학하게 됩니다. 다양한 교과활동에서 이해하여 학습을 습득해 가기 위해서는 교과서나 칠판에 제시되는 문장을 읽을 수 있고, 이해할 수 있어야 합니다. 한글습득과 활용은 단순히 국어교과 뿐만이 아니라 대부분의 학습에 영향을 주기 때문에 준비가 필요합니다.

● 내 아이 준비물, 어떻게 준비해야 하나요?

→ 입학하면 처음에는 담임교사가 수업에 필요한 내용을 학부모들에게 직접 안내해드립니다. 보통 입학 후 2달이 지나면 아이를 통해 알림장으로 안내해 드립니다. 부모님들께서 알림장 쓰기 능력을 신경 써 확인해 주셔야 합니다. 예비 소집일에 참석하시면 기본적으로 필요한 준비물을 구체적으로 안내 받으실 수 있습니다. 과분한 학용품 구입은 피해야 하며, 미리 구입하지 마시고 리듬악기나 수채물감 등은 교육과정에 따라 준비 해야 하는 시기가 있으니 확인해 주세요. 1년 내내 메고 다녀야 하는 책가방은 고가의 기능성 보다는 말 그대로 공부하는데 필요한 물건을 담는 도구이니, 가볍고 물세탁이 가능하며, 얼룩이 잘 지워지고, 지퍼가 튼튼한지를 먼저 확인해 주시고, 책가방은 안쪽 수납공간이 충분한 것을 선택하는 것이 좋습니다. 신발주머니는 쉽게 더러워지기 때문에 이물질이 묻었을 경우 쉽게 제거가 가능한 재질이어야 하며, 각종 범죄 예방을 위해 책가방과 신발주머니 이름표는 겉으로 드러나지 않게 해야 합니다. 

● 학교에 대한 두려움 대신 즐거움과 용기를 주세요.

→ 예비 초등학생들에게 부모를 떠나 갑작스러운 생활공간의 변화와 새로운 인간관계는 스트레스로 다가올 수도 있습니다. 때문에 노파심에 "초등학생이 되었으니...", "초등학교에 들어가면..."등의 이야기는 지양하는 것이 좋습니다. 초등학교 입학이 두렵고 불안한 아이에게 오히려 학교에 대해 부정적인 생각만 가지게 할 수 있습니다. 아이들이 불안감을 줄이고 스스로 긍정적인 학교생활을 그릴 수 있도록 한껏 용기를 심어주는 것이 필요합니다. 

● 내 아이 교우관계에 각별한 관심을 가져주세요. 

→ 좋은 친구가 생기면 학교생활이 즐거워지고, 적응하기도 유리합니다. 하지만, 좋은 친구를 사귀고 좋은 관계를 맺어가는 것이 무엇보다 중요합니다. 부모님께서 아이의 교우관계에 관심을 갖고 아이가 입학한 후 같은 반 친구들과 빨리 친해질 수 있도록 주변환경을 조성해 주면 더욱 효과적입니다. 이웃에 같은 반 친구가 있다면 함께 등·하교 할 것을 제안해 내 아이의 친구 사귀기가 수월할 수 있도록 해 주세요.       

● 등·하교길이 익숙해지도록 도와주세요.

→ 세상이 험하다 보니 갓 입학한 자녀를 혼자 학교에 보낸다는 것이 염려스러운 것은 당연합니다. 되도록이면 부모님께서 매일 함께 해 주시는 것이 안전합니다. 또한 부모님과 함께이거나 혼자 가더라도 교통안전에 대한 교육은 반드시 해 주셔서 횡단보도나 도로 근처 차량에 대한 안전 사고가 발생하지 않도록 해주세요. 항상 인도로 다니고, 갈림길에서는 항상 움직이는 차량이 있는지 확인하고 다닐 수 있도록 합니다. 횡단보도를 건널 때에도 신호가 바뀌면 바로 건너는 것이 아닌 차량의 움직임을 살펴보고 건널 수 있도록 합니다.

● 아침에 몇 시에 일어나나요? 

→ 초등학교는 유치원보다 1시간 정도 빠른 오전 8시 30분에서 50분에 등교를 마쳐야 합니다. 세수하고 옷 입고 아침밥을 챙겨 보내려면 아무리 늦어도 7시 30분에는 일어나야 합니다. 최소 1개월 전부터 아침 일찍 일어나는 습관을 들여야 하며, 10분에서 20분씩 기상시간을 앞당기는 연습을 하고, 잠자리에 드는 시간은 9시를 넘지 않도록 합니다. 아이가 유치원에 다녀 온 뒤 낮잠 자는 습관이 있다면 이것 또한 고칠 수 있게 지도해 주세요. 

● 화장실 가기에 대한 두려움을 없애주세요.

→ 초등학교는 40분 수업, 10분 쉬는 시간의 엄격한 구분이 있습니다. 수업도중 화장실에 가고 싶다면 담임교사에게 이야기 할 수 있게 지도해 주어야 합니다. 또한 용변을 쉽게 해결할 수 있도록 입고 벗기 편한 옷을 입혀주는 것이 좋으며 입학 후 혼자 화장실을 가는 것에 대한 두려움을 줄일 수 있도록 미리 교내 화장실을 방문해 보는 것도 좋습니다. 

● 입학 전 식습관 관리. 잊지 마세요.

→ 초등 1학년의 점심시간은 배식과정 등 교사나 상급생들의 도움을 받아야 하고, 편식 등의 이유로 40~50분이 모자라는 경우가 있습니다. 특히 김치나 채소, 국이나 찌개 등의 음식은 입학 전 가정에서부터 친숙해 질 수 있도록 해줘야 합니다. 수저 사용 시 먹을 때만 사용하고 식사 전에 수저를 들고 장난하지 않도록 지도해 주세요. 점심시간은 1시간 정도이지만 30분 안에 식사를 마칠 수 있게 연습시키는 것이 좋습니다. 늦게 먹게 되면 오후 수업을 준비할 시간이 부족할 수 있습니다. 또한 의외로 7세 아이 중 젓가락은 물론 우유팩을 뜯거나 요쿠르트 뚜껑을 따지 못하는 아이들도 많습니다. 가장 좋은 방법은 가정에서의 연습입니다. 작은 것 하나라도 아이가 정확히 수행할 수 있도록 도와 주세요. 또한 식사 중에 돌아다니지 않기, 음식물 먹을 때 이야기 나누지 않기, 편식하지 않기 등도 몸에 밸 수 있게 신경 써서 지도해 주세요. 

● 인사습관이 자연스럽게 몸에 배어 있나요? 

→ 어디에서나 예의 바른 아이가 사랑 받게 마련입니다. 그 기본은 ‘인사’지요. 인사만 잘해도 선생님이나 친구들에게 좋은 인상을 심어줄 수 있습니다. 특히 집에서 부모님께 편하게 반말로 이야기 했다면 담임교사에게도 충분히 그럴 수 있습니다. 선생님이나 밖에서 만나는 어른에게는 그래서는 안 된다는 것을 반드시 지도해 주셔야 합니다. 또한 선생님이나 친구들의 이야기는 끝까지 듣고 중간에 끊지 않게 해야 하며 유치원에서는 화장실에 가는 것을 알리기만 하면 됐지만, 초등학교에 입학하면 꼭! 담임교사에게 물어보고 허락은 맡은 후 다녀와야 한다는 것도 알려주세요.

초등학교 입학준비 체크리스트

체크리스트에서 질문의 답이 X인 것만 다시 기록하여 초등학교 입학 전에 습득할 수 있도록 지도해 주세요.

 1  밤 9시쯤 자고 학교 가기 1시간 전에는 일어날 수 있나요?

 2  자신의 물건을 잃어버리지 않도록 잘 챙기고, 잘 정리할 수 있나요?

 3  누구의 도움 없이 밥과 반찬을 골고루 다 먹을 수 있나요?

 4  화장실에서 스스로 용변을 보고, 뒤 처리를 할 수 있나요?

 5  스스로 옷을 입고, 신발을 신고 벗을 수 있나요?

 6  이름, 전화번호, 주소, 부모님 성함을 외우고 쓸 수 있나요?

 7  누군가 항상 일깨워 주지 않아도 자신이 해야 할 일을 스스로 할 수 있나요?

 8  정해진 약속이나 규칙을 잘 지킬 수 있나요?

 9  다른 사람의 이야기를 주의 깊게 들어줄 수 있나요?

 10  자신의 생각이나 의견을 이야기할 수 있나요?

 11 의문점이 있으면 질문할 수 있나요?

 12  자신에게 생긴 일이나 주변의 상황들을 부모님에게 전달할 수 있나요?

 13  선생님께 예의 바르고 친구들에게는 공손한가요?

 14  생활 속 안전약속들을 알고 잘 지킬 수 있나요? (교통안전, 생활안전, 놀이안전 등)

 15  하나의 활동에 집중하여 활동할 수 있나요? (최소 10분 이상/ 40분 수업 대비)